建议在初中分班时，采用深圳学府中学陈校长在位时期的天赋教育理念，开设多种特色课程（比如中传、中戏、英戏、数理、合唱、数理、科创、乐队等等，可大致理解为社团），
每周周一或周二两节特色课+周四或周五两节特色课，初三没有，
特色课的内容以科创为例，周一或周二两节可以上电脑编程课，周三或周四两节可以上动手创意课，
合唱课四节都是合唱内容，中传中戏英戏一样，
新生入学之前，让学生自主选择自己志愿的班型，一般三个志愿，采取优先原则，以此分配班级，
三年不变，不按照成绩，更加体现教育公平，每个班级由2个（极特殊情况3个）特色班成员组成，
举例：中传科创班、数理中戏班，半个班的同学在a特色课，半个班的同学在b特色课，其他班级a特色课时在一起上课，
这样班级分配可以实现文理优势互补，班级氛围更加活跃，同时有利于培养学生兴趣爱好，提高学生在校幸福感，
半个班的同学在一起上特色课，有利于拉进同学间的距离，减少矛盾，
学校可以设置新年联欢会、动感之夜、电影节等形式来展现特色课的成果，
同学们也只需在特色课期间进行节目排练即可，
可以参考学府中学10、11届电影节b站上有录像，节目大部分是特色课为单位的，
一小部分以班级为单位，希望给学生能有一个快乐的童年。